为进一步提升课堂教学质量，促进新进教师专业成长，马克思主义学院组织开展了期中教学检查专项活动，重点对近三年新入职教师进行集中听课与评课指导。学院领导、教研室主任、骨干教师深入课堂一线，为新教师“把脉问诊”，助力其教学能力全面提升。

学院教师走进叶震菲、毕成如、翁润州、程悦等六位新进老师的主讲课堂，从教学设计、课堂互动、思政融入、多媒体运用、教学效果等多维度进行观察与记录。新进教师们充分展现了扎实的专业功底与教学热情，通过案例导入、分组讨论、信息化工具等多元化手段激发学生学习热情。吴海苗老师特别指出，陈雪曼老师在讲述“全面深化改革开放”一章中结合学生专业，穿插计算机行业前沿动态，程悦老师通过“问题链”的提问方式，引导学生深度思考，体现了良好的教学创新能力。

课后，学院组织召开“听评一体”反馈交流会。骨干教师逐一点评课堂教学亮点与改进方向，强调“以学生为中心”的教学理念，建议新教师在板书逻辑性、课堂节奏把控、高阶思维引导等方面进一步优化。与会骨干教师结合自身经验，分享了教学案例设计、课堂管理技巧等实用策略。新进教师纷纷表示，评课环节“既直面问题又温暖务实”，为后续教学改进提供了清晰路径。

王康日副院长总结强调，教学质量是立院之本，学院将持续完善“传帮带”机制，通过常态化听课、集体备课会等方式，为新教师成长搭建平台，推动全院教育教学水平再上新台阶。